初期白癜风怎么用药 http://m.39.net/news/a_6126358.html初期白癜风怎么用药 http://m.39.net/news/a_6126358.html亲子启蒙教案适合年龄：31个月—33个月
亲子文明公约
随音乐进入教室师生问好，教师主动和家长及宝宝热情问好让宝宝熟悉教师教室，有主动参与活动的愿望。教师给家长说说亲子活动须知以及如何配合做好上课前的准备，如：爸爸妈妈上课前让宝宝小便喝水上卫生间等，爸爸妈妈要把手机关机或调为振动等问题。
活动一：礼仪问候
活动名称：小贴片送给你
活动目标：初步培养宝宝大胆表述的能力。
活动准备：音乐、铃鼓、小贴片、苹果
活动过程：
1、教师边手摇铃鼓，边唱歌坐好歌，体位保持与宝宝平等，身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声，家长帮助宝宝一起坐在教师对面的大苹果上，呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍，并请宝宝认识大苹果，然后让宝宝站在家长前面，告诉大家你叫什么名字，今年几岁了，说出老师手里拿的是什么，请宝宝们摸摸吧，说完后教师把小贴片送给宝宝，准备开始游戏。
4、教师用录音机放一段欢快音乐，带家长做个热身操。
5、家长带宝宝站在线上围成圆圈随着音乐旋律走线。音乐结束后家长带宝宝坐好。
6、说儿歌做手指游戏发展宝宝语言并模仿简单动作（我是一个大苹果）。（我的小脸像苹果）
活动二：智慧宝贝
活动名称：配对螺母
活动准备：托盘、深盘、配对螺母（不同颜色及形状）
活动目的：
1、培养宝宝的观察与认知辨别、判断能力（颜色形状）；
2、锻炼宝宝双手的配合能力、手腕的灵活性、控制能力；
3、加强手眼协调性及准确性。
活动方法：
1、教师展示螺母，让宝宝观察并认知，说出名称、颜色、形状；
2、示范拧配对螺母的方法：左手拿起螺母，右手握住螺丝扣向内转动，转动几次后，螺丝扣补拧下，将拧开的螺母两边对应摆列在工作毯上；
3、将其它螺母用同样方法拧下排列好；
4、将螺母用左手拿起右手合起相对应的螺丝扣，与左手螺母对好，合适后，右手向外方向转动，转动几次后，确定已将螺母完全拧好后请宝宝观察；
5、教师说明目的、要求及注意事项；
6、宝宝自由操作，教师进行个别指导。
活动延伸：将螺母与拧下的螺丝扣打乱顺序，散放于工作毯上，让宝宝辨别配对拧上去，让宝宝听指令拧配对螺母（如：请将红色三角形的螺母拧上去或拧下来。
活动三：韵律宝贝
活动名称：大苹果
活动目的：锻炼宝宝的音乐节奏感，听音乐感受儿歌律动。
活动准备：音乐
活动方法：教师做律动演示，家长辅助宝宝做律动。
活动四：巧手宝贝
活动名称：贴果子
活动目的：发展宝宝小手肌肉的灵活性和手眼协调的能力。练习团纸。
活动准备：画有大树的图片，红色小块皱纹纸，画笔
活动过程：
1、教师向家长介绍活动的目的；
2、教师出示大树的图片，与宝宝一起认识大树，观察树上有些什么，缺少什么，引导宝宝说出树上没有果子。
3、教师出示小块皱纹纸，将纸团成团，粘贴大树上，演示制作的过程。
4、宝宝自己取操作材料开始制作，完成后比一比看看，那棵树上长的果子最多，最好看，最后把作品贴到展示板上展示，家长和宝宝一起欣赏，使宝宝体验成功的快乐。
活动五：运动宝贝
活动名称：跨障碍摘苹果
活动目的：训练平衡能力和动作的稳定性，练习手眼协调地仍物。
活动准备：
山洞、塑料小球、砖、篮筐、绳子、音乐
活动过程：指导家长与宝宝跨障碍摘苹果，用感统器具搭成的小桥、山洞、跳圈，当宝宝过桥时家长护卫，钻过山洞，摘个大苹果，学小白兔跳回来，投入小筐中。
活动指导：此阶段的宝宝喜欢仍东西，但很难仍准，仍远。为满足宝宝的发展特点而设计此游戏。
活动六：育儿宝典
活动名称：宝宝厌食的原因与预防
活动目的：根据婴幼儿的生心理发展指标，做好教育评价和家长沟通做家庭教育指导。
活动准备：音乐《幽默曲》
活动过程：
1、播放爱和乐给宝宝听，让宝宝休息一下。
2、给家长讲述育儿知识，做宝宝的家庭育儿指导。
3、教师总结课程活动情况，做出教育评价，请宝宝主动与老师和其他小朋友说再见，并给予宝宝奖励，鼓励宝宝和宝宝一起做律动。
4、快乐说再见GoodBayToYou
5、家长带宝宝整理好衣帽，跟老师小朋友再见离开教室。
亲子启蒙教案第二课
教学科目：亲子启蒙课程适合年龄：28—30个月教案编号：08—02
活动一：礼仪问候
活动名称：小鸡妹妹你好
活动目标：初步培养宝宝大胆表述的能力。
活动准备：音乐、铃鼓、小鸡手偶
活动过程：
1、教师边手摇铃鼓，边唱歌坐好歌，体位保持与宝宝平等，身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声，家长帮助宝宝一起坐在教师对面的大苹果上，呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍，并请宝宝站在家长前面，告诉大家你叫什么名字，今年几岁了，然后清宝宝到前面来和小鸡握握手，说你好，依次来问好准备开始游戏。
4、教师用录音机放一段欢快音乐，带家长做个热身操。
5、家长带宝宝站在线上围成圆圈随着音乐旋律走线。音乐结束后家长带宝宝坐好。
6、说儿歌做手指游戏发展宝宝语言并模仿简单动作。
教师：讲述鸡妈妈孵化小鸡的故事，然后：宝宝们，咱们一起听着好听的音乐来做小鸡出壳的游戏吧。
活动二：智慧宝贝
活动名称：夹子夹彩蛋分类
活动准备：托盘、带把塑料杯、夹子、彩蛋
活动目的：
1、培养宝宝的专注力、耐力、对数量有初步的感知；
2、锻炼宝宝手的抓握能力、手的力量；
3、加强手眼协调性及准确性。
活动方法：
1、教师展示杯子、夹子、彩蛋，让宝宝观察认知；
2、示范夹彩蛋的方法：右手抓握夹子做捏的动作，左手抓握左侧装有彩蛋的杯子把将杯子呈倾斜状，右手抓夹子投入到杯中，夹起一个彩蛋，投入到右侧空杯中；
3、将左侧杯中的彩蛋逐一夹到右侧杯中；
4、教师说明活动目的、要求及注意事项；
5、宝宝自由操作，教师进行个别指导。
活动延伸：请宝宝用左手握镊子练习夹的动作。
活动三：韵律宝贝
活动名称：小小疍儿把门开
活动目的：锻炼宝宝的音乐节奏感，听音乐感受儿歌律动，模仿动作。
活动准备：音乐、鸡蛋、图片
活动方法：
1、教师向家长介绍活动的目的；
2、教师出示鸡蛋让宝宝认识，并介绍小鸡出壳的过程;
3、教师做律动演示，家长辅助宝宝做律动。
活动四：巧手宝贝
活动名称：粘贴小鸡
活动目的：认识大小圆，培养宝宝粘贴的技能。
发展宝宝手部小肌肉的协调性。
活动准备：图片，大小圆形，画笔、胶棒、底画
活动过程：
1、教师向家长介绍活动的目的；
2、教师出示工具让宝宝认识和了解
3、教师出示大小圆形，将其拼成小鸡的样子，用画笔画上小鸡的嘴巴和脚等。演示制作的过程。
4、宝宝自己取操作材料开始制作，完成后比一比看看，谁的小鸡最好看，最后把作品贴到展示板上展示，家长和宝宝一起欣赏，使宝宝体验成功的快乐。
活动五：运动宝贝
活动名称：鸡妈妈生蛋
活动目的：锻炼宝宝脚腿的控制能力。
活动准备：头饰、筐子、球或沙包、音乐
活动过程：
1、教师向家长介绍活动的目的；
2、组织宝宝排成一队，做母鸡生蛋的游戏；从起点，宝宝的双脚夹起一个鸡蛋，家长抱起宝宝快速跑到终点，将沙包投入到筐中，家长把宝宝放到地上并领着跑回，家长抱宝宝时要脚离地。
3、让宝宝自己用腿夹住鸡蛋送鸡蛋。
4、做鸡宝宝操。
活动指导：家长鼓励宝宝控制并坚持手臂的动作，由于宝宝的手臂力量小每次活动时间要短，家长注意推动宝宝时力量要小，宝宝前进做的很好后，家长可以做后退练习。
活动六：育儿宝典
活动名称：指导宝宝学习刷牙
活动目的：根据婴幼儿的生心理发展指标，做好教育评价和家长沟通做家庭教
育指导。
活动准备：音乐《船歌》
活动过程：
1、播放爱和乐给宝宝听，让宝宝休息一下。
2、给家长讲述育儿知识，做宝宝的家庭育儿指导。
3、教师总结课程活动情况，做出教育评价，请宝宝主动与老师和其他小朋友说再见，并给予宝宝奖励，鼓励宝宝和宝宝一起做律动。
4、快乐说再见GoodBayToYou。
5、家长带宝宝整理好衣帽，跟老师小朋友再见离开教室。
