初期白癜风怎么用药 http://m.39.net/news/a_6126358.html初期白癜风怎么用药 http://m.39.net/news/a_6126358.html亲子启蒙教案适合年龄:31个月—33个月
亲子文明公约
随音乐进入教室师生问好,教师主动和家长及宝宝热情问好让宝宝熟悉教师教室,有主动参与活动的愿望。教师给家长说说亲子活动须知以及如何配合做好上课前的准备,如:爸爸妈妈上课前让宝宝小便喝水上卫生间等,爸爸妈妈要把手机关机或调为振动等问题。
活动一:礼仪问候
活动名称:小贴片送给你
活动目标:初步培养宝宝大胆表述的能力。
活动准备:音乐、铃鼓、小贴片、苹果
活动过程:
1、教师边手摇铃鼓,边唱歌坐好歌,体位保持与宝宝平等,身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声,家长帮助宝宝一起坐在教师对面的大苹果上,呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍,并请宝宝认识大苹果,然后让宝宝站在家长前面,告诉大家你叫什么名字,今年几岁了,说出老师手里拿的是什么,请宝宝们摸摸吧,说完后教师把小贴片送给宝宝,准备开始游戏。
4、教师用录音机放一段欢快音乐,带家长做个热身操。
5、家长带宝宝站在线上围成圆圈随着音乐旋律走线。音乐结束后家长带宝宝坐好。
6、说儿歌做手指游戏发展宝宝语言并模仿简单动作(我是一个大苹果)。(我的小脸像苹果)
活动二:智慧宝贝
活动名称:配对螺母
活动准备:托盘、深盘、配对螺母(不同颜色及形状)
活动目的:
1、培养宝宝的观察与认知辨别、判断能力(颜色形状);
2、锻炼宝宝双手的配合能力、手腕的灵活性、控制能力;
3、加强手眼协调性及准确性。
活动方法:
1、教师展示螺母,让宝宝观察并认知,说出名称、颜色、形状;
2、示范拧配对螺母的方法:左手拿起螺母,右手握住螺丝扣向内转动,转动几次后,螺丝扣补拧下,将拧开的螺母两边对应摆列在工作毯上;
3、将其它螺母用同样方法拧下排列好;
4、将螺母用左手拿起右手合起相对应的螺丝扣,与左手螺母对好,合适后,右手向外方向转动,转动几次后,确定已将螺母完全拧好后请宝宝观察;
5、教师说明目的、要求及注意事项;
6、宝宝自由操作,教师进行个别指导。
活动延伸:将螺母与拧下的螺丝扣打乱顺序,散放于工作毯上,让宝宝辨别配对拧上去,让宝宝听指令拧配对螺母(如:请将红色三角形的螺母拧上去或拧下来。
活动三:韵律宝贝
活动名称:大苹果
活动目的:锻炼宝宝的音乐节奏感,听音乐感受儿歌律动。
活动准备:音乐
活动方法:教师做律动演示,家长辅助宝宝做律动。
活动四:巧手宝贝
活动名称:贴果子
活动目的:发展宝宝小手肌肉的灵活性和手眼协调的能力。练习团纸。
活动准备:画有大树的图片,红色小块皱纹纸,画笔
活动过程:
1、教师向家长介绍活动的目的;
2、教师出示大树的图片,与宝宝一起认识大树,观察树上有些什么,缺少什么,引导宝宝说出树上没有果子。
3、教师出示小块皱纹纸,将纸团成团,粘贴大树上,演示制作的过程。
4、宝宝自己取操作材料开始制作,完成后比一比看看,那棵树上长的果子最多,最好看,最后把作品贴到展示板上展示,家长和宝宝一起欣赏,使宝宝体验成功的快乐。
活动五:运动宝贝
活动名称:跨障碍摘苹果
活动目的:训练平衡能力和动作的稳定性,练习手眼协调地仍物。
活动准备:
山洞、塑料小球、砖、篮筐、绳子、音乐
活动过程:指导家长与宝宝跨障碍摘苹果,用感统器具搭成的小桥、山洞、跳圈,当宝宝过桥时家长护卫,钻过山洞,摘个大苹果,学小白兔跳回来,投入小筐中。
活动指导:此阶段的宝宝喜欢仍东西,但很难仍准,仍远。为满足宝宝的发展特点而设计此游戏。
活动六:育儿宝典
活动名称:宝宝厌食的原因与预防
活动目的:根据婴幼儿的生心理发展指标,做好教育评价和家长沟通做家庭教育指导。
活动准备:音乐《幽默曲》
活动过程:
1、播放爱和乐给宝宝听,让宝宝休息一下。
2、给家长讲述育儿知识,做宝宝的家庭育儿指导。
3、教师总结课程活动情况,做出教育评价,请宝宝主动与老师和其他小朋友说再见,并给予宝宝奖励,鼓励宝宝和宝宝一起做律动。
4、快乐说再见GoodBayToYou
5、家长带宝宝整理好衣帽,跟老师小朋友再见离开教室。
亲子启蒙教案第二课
教学科目:亲子启蒙课程适合年龄:28—30个月教案编号:08—02
活动一:礼仪问候
活动名称:小鸡妹妹你好
活动目标:初步培养宝宝大胆表述的能力。
活动准备:音乐、铃鼓、小鸡手偶
活动过程:
1、教师边手摇铃鼓,边唱歌坐好歌,体位保持与宝宝平等,身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声,家长帮助宝宝一起坐在教师对面的大苹果上,呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍,并请宝宝站在家长前面,告诉大家你叫什么名字,今年几岁了,然后清宝宝到前面来和小鸡握握手,说你好,依次来问好准备开始游戏。
4、教师用录音机放一段欢快音乐,带家长做个热身操。
5、家长带宝宝站在线上围成圆圈随着音乐旋律走线。音乐结束后家长带宝宝坐好。
6、说儿歌做手指游戏发展宝宝语言并模仿简单动作。
教师:讲述鸡妈妈孵化小鸡的故事,然后:宝宝们,咱们一起听着好听的音乐来做小鸡出壳的游戏吧。
活动二:智慧宝贝
活动名称:夹子夹彩蛋分类
活动准备:托盘、带把塑料杯、夹子、彩蛋
活动目的:
1、培养宝宝的专注力、耐力、对数量有初步的感知;
2、锻炼宝宝手的抓握能力、手的力量;
3、加强手眼协调性及准确性。
活动方法:
1、教师展示杯子、夹子、彩蛋,让宝宝观察认知;
2、示范夹彩蛋的方法:右手抓握夹子做捏的动作,左手抓握左侧装有彩蛋的杯子把将杯子呈倾斜状,右手抓夹子投入到杯中,夹起一个彩蛋,投入到右侧空杯中;
3、将左侧杯中的彩蛋逐一夹到右侧杯中;
4、教师说明活动目的、要求及注意事项;
5、宝宝自由操作,教师进行个别指导。
活动延伸:请宝宝用左手握镊子练习夹的动作。
活动三:韵律宝贝
活动名称:小小疍儿把门开
活动目的:锻炼宝宝的音乐节奏感,听音乐感受儿歌律动,模仿动作。
活动准备:音乐、鸡蛋、图片
活动方法:
1、教师向家长介绍活动的目的;
2、教师出示鸡蛋让宝宝认识,并介绍小鸡出壳的过程;
3、教师做律动演示,家长辅助宝宝做律动。
活动四:巧手宝贝
活动名称:粘贴小鸡
活动目的:认识大小圆,培养宝宝粘贴的技能。
发展宝宝手部小肌肉的协调性。
活动准备:图片,大小圆形,画笔、胶棒、底画
活动过程:
1、教师向家长介绍活动的目的;
2、教师出示工具让宝宝认识和了解
3、教师出示大小圆形,将其拼成小鸡的样子,用画笔画上小鸡的嘴巴和脚等。演示制作的过程。
4、宝宝自己取操作材料开始制作,完成后比一比看看,谁的小鸡最好看,最后把作品贴到展示板上展示,家长和宝宝一起欣赏,使宝宝体验成功的快乐。
活动五:运动宝贝
活动名称:鸡妈妈生蛋
活动目的:锻炼宝宝脚腿的控制能力。
活动准备:头饰、筐子、球或沙包、音乐
活动过程:
1、教师向家长介绍活动的目的;
2、组织宝宝排成一队,做母鸡生蛋的游戏;从起点,宝宝的双脚夹起一个鸡蛋,家长抱起宝宝快速跑到终点,将沙包投入到筐中,家长把宝宝放到地上并领着跑回,家长抱宝宝时要脚离地。
3、让宝宝自己用腿夹住鸡蛋送鸡蛋。
4、做鸡宝宝操。
活动指导:家长鼓励宝宝控制并坚持手臂的动作,由于宝宝的手臂力量小每次活动时间要短,家长注意推动宝宝时力量要小,宝宝前进做的很好后,家长可以做后退练习。
活动六:育儿宝典
活动名称:指导宝宝学习刷牙
活动目的:根据婴幼儿的生心理发展指标,做好教育评价和家长沟通做家庭教
育指导。
活动准备:音乐《船歌》
活动过程:
1、播放爱和乐给宝宝听,让宝宝休息一下。
2、给家长讲述育儿知识,做宝宝的家庭育儿指导。
3、教师总结课程活动情况,做出教育评价,请宝宝主动与老师和其他小朋友说再见,并给予宝宝奖励,鼓励宝宝和宝宝一起做律动。
4、快乐说再见GoodBayToYou。
5、家长带宝宝整理好衣帽,跟老师小朋友再见离开教室。