-学年度第一学期期中测试七年级语文试卷
考试时间：分钟分值：分
一、语文积累与综合运用（20分）
1、名句默写（6分）
① _________________，思而不学则殆。（《论语》十二章）
② 峨眉山月半轮秋，_______________________。（李白《峨眉山月歌》）
③ ____________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）
④ 正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
⑤ 《次北固山下》中通过写景抒发时序更替、憧憬未来之情的句子是:______________________________，______________________________。
2、阅读下面的文字，完成（1）-----（4）题。（6分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的*蜂伏在菜花上，轻婕的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的jǐ梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
菜畦（）桑椹（）jǐ梁（）
(2)文中“”有一个错别词，这个词的正确写法是（2分）
（3）这段文字运用的修辞方法是：（1分）
3、名著阅读（3分）
《朝花夕拾》是鲁迅年所作的（文体），原名；《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵的扫兴而痛苦的感受。
4、综合性学习。（5分）
为庆祝改革开放四十周年，某中学准备在年12月18日下午三点在校体育馆举行“庆祝改革开放40周年文艺汇演”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）请你帮忙拟写一条符合要求的宣传标语。要求:
①紧扣主题；②运用一种修辞方法；③不超过20个字。（2分）
（2）活动主持人的主持词有两处出现问题，请你根据提示找出并修改。（3分）
改革开放以来，中国已发生了巨大的翻天覆地的变化。未来，还有更多的四十年，需要我们去拼搏，去奋斗，去开拓；还有更多的宏伟蓝图，需要我们去构想，去描绘，去践行；还有更多的梦想，需要我们去追逐，去憧憬，去实现。让我们携手并肩，去开启下一个四十年的辉煌！
句中存在语义重复的问题，请删去“”。
句存在语序问题，应该将“”和“”调换位置。
二、阅读（40分）
（一）春（节选）（13分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿·杏儿·梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
5、选文描绘了三幅图画,请分别为三幅图画取个名字。（3分）
6、理解下面句子中加点词的好处。（4分）
（1）小草偷偷地从土里钻出来。
（2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
7、作者写景善于从多角度进行描绘，文中画线句子是从哪个角度来描写春风的？写出了春风的什么特点。(3分)
8、“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”，句中的“仿佛”一词能否删除？为什么?（3分）
（二）细水长流（17分）
①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。
②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。
③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。
④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得*了叶子，打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。
⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。最终用三个小时，浇了三家的地。中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一年没收成吗？母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。父亲说，干了就啥也别说，细水长流。母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。
⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话，但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火，但心里还是不高兴。
⑦晚饭后，我跟父亲唠嗑，父亲说，这人啊，愿意活得累呢，就会累；愿意活得轻松呢，就会轻松。我说，是啊，细水长流。父亲笑笑说，可是，你妈有的时候，就是不明白这个理。我说，妈活得比你累。父亲说，所以，我愿意什么事都让着她。再说了，夫妻之间也是一样，不能啥都计较，还是那句话，细水长流。父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。
⑧我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说，丫头，还是你爸说得对，真的是细水长流。原来，前几天，左右两户人家赶回来浇地，一看地早就浇了，便把水费给了母亲，还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果，表示感谢。母亲一边给我拿水果，一边说，你也要记住啊，这人啊，可不能太计较。
⑨我瞧了一眼父亲，窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。（选文有删改）
9、老刘“命好”体现在哪里？原因是什么？（4分）
10、联系全文，简要分析第④段在文中的作用。（4分）
11、品味下列加点的词语，分析其表达效果。（4分）
（1）母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？
（2）我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说……
12、文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，有什么深意？（5分）
（三）阅读文言文，完成13—15题（10分）
陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
子曰：“三*可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
13、解释下列加点的字。(3分)
(1)太丘舍去()(2)不亦说乎()(3)传不习乎()
14、翻译下列句子。(4分)
(1)人不知而不愠，不亦君子乎?
(2)与人期行，相委而去
15、孔子认为对待他人要“择其善者而从之，其不善者而改之”。结合孔子的这一观点，请具体谈谈针对选文中“友人”的做法我们该如何辩证的对待(3分)
三、写作（40分）
16、春种秋收，一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后，你必有所得。谷进粮仓是收获，点滴进步是收获，真诚友谊是收获，心灵感悟是收获……
请以“收获_________”为题，写一篇作文。
要求：1．文体不限。
2．不少于字。
3．字迹工整，书写清楚，文中不得出现真实人名、校名、地名等。
-学年度第一学期期中测试七年级语文试卷答案
一、语文积累与综合运用（20分）
1、名句默写（6分）
① 学而不思则罔
② 影入平羌江水流
③ 枯藤老树昏鸦
④ 落花时节又逢君
⑤ 海日生残夜，江春入旧年
2、（1）qíshèn脊梁（2）轻婕轻捷（3）拟人（每空1分，共6分）
3、回忆性散文、《旧事重提》、《鉴略》（每空1分，共3分）
4、（1）观看文艺庆典汇演，感受改革开放巨变（按题目要求写宣传标语，不按要求没有分。①紧扣主题；②运用一种修辞方法；③不超过20个字。意思对即可）（2分）
（2）“巨大”；将“去追逐”和“去憧憬”调换位置。（每空1分，共3分）
二、阅读
5、春花图春风图春草图（每空1分，共3分）
6、（1）“钻”形象地表现了春草冲破土层的挤劲，让人看到了小草顽强的生命力，运用拟人的修辞手法，赋予小草以生命，富有理趣，让人喜爱。（2分）
（2）运用拟人的修辞手法，不但写出了蜜蜂嗡嗡的叫声，还写出了蜜蜂飞来飞去的热闹情形，烘托了春天繁花似锦、生机勃勃的景象。（2分）
7、从触觉的角度来描写春风，写出了春风温暖、轻柔的特点。（3分）
8、不能删除。“仿佛”是好像、似乎的意思，这句话是从闻到花的甜味联想到果实累累，虚写了诱人的丰收美景图。如果删掉，就变成实实在在的画面，与实际不符，也没有丰富的想象意味。（3分）
9、“命好”是指:①闺女乖巧孝顺，夫妻恩爱;②不跟人闹意见(人缘好)。(2分)（每对1项给1分。)
原因:老刘①包容，不争长短;②豁达，不计得失。(2分)(每对1项给1分。)
10、①内容上:交待矛盾冲突的起因(或故事发生的背景):天大旱;邻居又不在家。(2分)
②结构上:推动故事情节的发展:为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。(2分)
11、(1)“急”这里有“着急、生气”的意思，表达了母亲对女儿的不满，突出母亲“视地如命”(2分)。
(2)“急切”有“迫不及待”的意思,突出母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。(2分)
12、①父亲的内心像阳光一样明亮;②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人;③邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福;④进一步升华了“水长流，情长在”的主题。（一点2分，答对三点给5分）
13、（1）离开（2）通“悦”愉快（3）老师传授的知识。（3分）
14、（1）别人不了解我,我却不生气,不也是有才德的人吗？（2分）
（2）和别人相约同行，却丢下别人离开了（2分
15、选文甲中的“友人”对人不礼貌，不尊重他人，不讲信用，但是他也有知错就改的优点。我们应该学习“友人”知错能改的优点，要摒弃他那种对人不礼貌，不尊重他人，不讲信用的行为。(3分）
三、作文（略）